dijous, 21 de maig del 2009
VIDEO DE LA INVESTIGACIÓ
Bon estiu a tots i totes... muak
http://www.myplick.com/view/f7if9sA5z0-/videoMULTICULTURALITAT-PLURILINGISME-I-PLA-EDUCATIU-DENTORN
---Zip y Zape--- Krys --- Cristina ---
dilluns, 11 de maig del 2009
LA NOSTRA INVESTIGACIÓ
http://www.myplick.com/view/12LeekJk305/PlaEductdEntornPlurilinguisme-i-Multiculturalisme
---Zip y Zape---
VALORACIÓ DEL CURS
Crec que durant tot el quadrimestre ens hem estat preocupant per fer totes les feines que ens han sigut manades, entregar-les a temps, fer-les el millor possible, esperant una resposta o una explicació del que fèiem..., però no m’he sentit corresposta.
Vaig començar fent les pràctiques i el treball molt més motivada del que he acabat, no se si ha sigut per la feina que arrossegava o per la manera de plantejar-nos-ho.
Em fa l’efecte que no he extret res del que m’imaginava d’aquesta assignatura, i en canvi he aprés coses que no pensava que treballéssim. No se si això es bo o dolent, simplement penso que hem treballat d’una manera estranya, i per a mi poc profitosa.
Valoro molt positivament la relació amb els companys, per que m’han fet aprendre molt i veure altres maneres de treballar, més sabies (pels anys de carrera...ja us agafaré...jeje).
Resumint, no es que no m’emporti un bon record, si no que m’agradaria emportar-me un de millor.
MOLT BON ESTIU!!!!!
HISTÒRIA DE VIDA
Tots els anys que vaig estar-hi van estar marcats per la presència constant de la meva mare, per que treballa al menjador de l’escola, i per les relacions amb els companys i professors, relacions que encara conservo.
L’entrada a la ESO no va ser del tot convencional. Era una nena moguda, molt xarlatana i bastant nerviosa, aquestes característiques i el fet de tenir molts coneguts i familiars més grans al centre van fer que estigués molt sovint sancionada per conducta dolenta. No es que fos una estudiant dolenta, per que de notes no es podien queixar, ja que era una de les millors de la classe, però tenia un caràcter molt fort i un grup de companys pitjors.
Tot va canviar en segon d’ ESO quan em van canviar de grup i vaig començar a conèixer a les que ara son les meves millor amigues. Ja no estava envoltada de gent tan moguda ni tan conflictius i això va fer que em calmés i acabés l’ESO amb un bon expedient.
D’aquesta etapa m’emporto molts professors, que després m’han compensat oferint-m’hi treball i confiant en mi, moltes anècdotes, d’ excursions, activitats, entremaliadures, rialles, plors,... i molt bones amigues. En realitat va ser una etapa molt bonica.
Les dos etapes següents són BAT i universitat, i son bastant diferents encara que trec un fet comú, m’han ajudat a madurar moltíssim i a centrar-me.
Vaig anar a batxillerat amb una de les meves millors amigues, perque ja es sap que fer un canvi tan important sola costa molt més. Vam fer batxillerat tecnològic al IES Compte de Rius, pensant-nos que faríem carreres de números, ella ho està fent però jo a segon de BAT vaig decidir encaminar-me cap a l’àmbit social ja que, gràcies al meu professor de filosofia, vaig adonar-me que m’encantava treballar amb la gent i ficar-me en debats.
Per ell i per la experiència laboral que vaig començar en aquell moment, crec, que estic avui aquí, fent pedagogia, engrescadíssima amb tot el que aprenem i amb les possibilitats futures.
Estic molt contenta de l’evolució educativa que he fet i si aconsegueixo treballar ajudant a les persones en la part que pugui, estaré satisfeta.
Per acabar la meva història educativa he de dir que els dos anys que porto a la Universitat han sigut increïbles, per primer cop estudio amb ganes i m’interesso pel que faig, i sobretot he conegut a persones genials.
---Krys---Cristina---